Attraverso la narrazione della storia dell'"Apina senza ali"

Prima con i corpo e poi con oggetti ogni singolo bambino ha potuto sperimentare questo linguaggio condiviso che permetteva di muversi all'interno di reticoli.
In vari step e senza accorgersi i bambini hanno imparato a leggere, scrivere e correggere semplici algoritmi.
Infine hanno potuto mettere in pratica le abilità acquisite utilizzando Doc, un simpatico robottino.
Nessun commento:
Posta un commento